一、保定東方技工學校簡介
保定東方技工學校成立于1989年，由李昌先生創辦。多年來東方人始終堅持以“誠信、勤奮、求精、開拓”的辦學理念，憑借30年堅持不懈的努力，造就了今天正在蓬勃發展的“中國美發美容名校、示范?！保〖壷攸c技工學校。
保定東方技工學校現已發展到占地面積上萬平方米，擁有6000多平方米高標準教學樓，集學習、住宿、生活于一體，完善的現代化教學設備，千余平米的實習大廳，200多家連鎖店構成教育、產銷、連鎖加盟、技術研發及經營管理等一條龍服務。東方將做每位學員的堅實后盾，為安排工作或獨立開店提供可靠的保障。
保定東方技工學校始終堅持“以質量求生存，以就業為導向，以創新謀發展，以特色鑄品牌，大量培養社會需要的高素質技能型人才”的辦學思路，在全國中等職業教育中起到了良好的示范作用。
二、保定東方技工學校所獲榮譽
保定東方技工學校先后被評為“中國美發美容名校、示范?！?， “全國優秀學校”、河北省重點技工學校、“河北省先進技工學?！薄昂颖笔∫活惣夹g培訓基地”；被當地政府評為“一類技術學?！薄ⅰ笆胤ㄕ\信辦學單位”、“綠色學?！钡?；。2016年在人民大會堂首屆“創業中國”表彰大會上，被授予美容美發學?！吨逃龣C構》、《誠實守信企業》、《安置就業標兵》高榮譽表彰。
三、保定東方技工學校必修課程
1、新零售創業孵化培訓
2、風格美學私人訂制課程——發型設計藝術美感
3、風格美學私人訂制課程——服飾風格私人訂制
4、風格美學私人訂制課程——人物風格與發型風格
5、風格美學私人訂制課程——色彩+性格心理學
6、手機短視頻營銷課程
7、新零售課程
四、保定東方技工學校化妝與形象設計
1、彩妝師培訓 20天
2、時尚晚裝造型 20天
3、時尚新娘課程 25天
4、高級影視造型師課程 25天
5、技工班
6、短期全科班
五、保定東方技工學校美發與形象設計
1、金牌助理課程 25天
2、時尚燙染師研修課程 26天
3、色尚與型專家定制 6天
4、卷尚與型專家定制 6天
5、魔手吹風造型課程 7天
6、發型師標準剪裁課程
7、商業發型課程
新設課程：沙宣精簡課程
沙宣雕塑心靈藝術精剪造型特訓運用沙宣三維立體幾何剪法,方、圓、三角三度空間、三大技術、九大變化、五點定位等修剪剪法完成經典、當代、創意六種不同款式風格設計定制造型,再運用沙宣五元素三維立體、上下左右隱藏式不連接+調整發量技巧創造出浪漫型、古典型、優雅型、自然型、前衛少女型、戲劇型等不同造型,美學款式千變萬化;利用科學化、專業化、系統化、簡單化的設計理念全面對發型師審美意識和藝術眼光進行雕塑,僅需12天,讓你輕松從小白逆襲到專業設計師,達到可以將任何發型分解與復制的效果,真正做到想怎么剪就怎么剪,成為沙龍現場發型設計的百變專家。
六、保定東方技工學校美甲專業課程
1、美甲設計師課程 18天
2、高值美甲研修課程 10天
七、保定東方技工學校美容與形象設計專業
1、美容師職業素養綜合提升課程
2、美容皮膚護理基礎課程
3、健康排毒養生課程
4、問題性皮膚診斷與治療
5、香薰美體精品課程
6、中醫經絡養生課程
7、小兒推拿課程
8、美容院店務營銷管理課程
八、保定東方技工學校攝影藝術專業
1、攝像基礎技能 20天
2、創意兒童攝影 7天
3、藝術人像攝影 30天
4、主題婚紗攝影 30天
5、電商攝影美工 40天
6、數碼平面設計師課程 30天
7、視頻編輯錄制課程 15天
九、保定東方技工學校校園環境
保定東方技工學校校園環境優美，教學、實踐設施先進，擁有近萬平米的綜合教學樓、設備技術完善的實訓基地、現代化大型會議演播廳以及配套完善高標準的教室、食堂、宿舍、體育場、圖書室等于一體，為學生提供一個良好、舒適、溫馨的學習生活環境，使學生在環境優異的條件下感受學習的氛圍。
十、保定東方技工學校國際教育
馬來西亞留學技術與國際接軌，理念與世界同步?；貒缶蜆I薪資高，發展空間大，成為形象設計行業不可多得的精英人才。馬來西亞各類國際豐富多彩的美容美發大賽競相斗艷，為學生觀摩或參加國際大賽提供強大的保障。
十一、保定東方技工學校學生開店
保定東方技工學校以打造高素質技術人才為根本，培養創業型精英為導向。如今，學校創業精英已桃李天下，遍布全國各地，并在當地極具影響力，已然成為當地行業的領軍人物。蓬勃發展的東方學校是每一位學員的堅實后盾，為學員就業和創業可提供可靠地保障。
十二、保定東方技工學校學生風采
作為“中國美發美容名校、示范?！?，東方技工學校立足實際、勇于探索、成績斐然，學校知名度不斷提高，吸引了眾多國際教育團體和個人到學校參觀訪問和交流，紛紛與東方教育“聯姻”，使東方技工學校在世界培訓領域扮演越來越重要的角色。東方所取得輝煌成就和高速發展，得到了國家、省市各級領導給予的高度評價和肯定。
十三、保定東方技工學校校園生活
保定東方技工學校非常注重學員豐富多彩的課余生活，在緊張活潑的課堂氣氛之后，使他們各種潛能得到開發，人學后，首先幫助學生建立生涯規劃，學校采用半封閉軍事化管理，定期舉行各種文藝活動“感恩社會、奉獻愛心”。使學生增強自信，幫助學生樹立良好的價值觀和人生觀，提高綜合素質和適應市場競爭的能力
