【中國，東莞，8月24日】在中國職業技術教育學會、廣東省教育廳的指導下，智涌錢潮2023產教科融合數字人才培養論壇在東莞華為三丫坡園區成功舉辦。現場來自政府部門、行業協會、本科院校、職業院校、企業等400多位嘉賓共聚，共同探討產教科融合深化新模式、數智技能型人才培養新機制，旨在為數字經濟高質量發展儲備智慧力量。

 

擁抱算力經濟，解讀職教政策

合力共育數智人才

隨著“工業4.0”時代云計算、大數據、人工智能等為代表的新一輪科技革命的到來，數字產業已經成為現代經濟高質量發展的重要引擎。數字經濟時代加速到來，帶動算力爆炸式增長，也對人才培養提出了新挑戰、新要求。

中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕作題為《擁抱算力經濟：發展高質量職業教育新高度》的主旨報告，從教育強國重點戰略、智能計算發展趨勢和職業教育數字專業三個方面深入闡述。

 

中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕

報告提出，算力經濟已經成為數字經濟重要增長點，職業教育要在算力這一核心生產力建設上成為教育服務產業發展的重要增長極。職業教育新版專業與智能計算相關的數字專業占比總體超過50%，高度適配智能計算底層技術和垂直行業應用人才需求，為服務智能計算技術技能人才培養奠定了專業基礎。面對智能計算巨大人才缺口，職業院校要以新版專業為載體，重構知識體系、能力體系、課程體系、教材體系，大力培養算力領域高素質技術技能人才，助力解決算力卡脖子問題，服務算力產業高質量發展，提升職業教育發展新高度。

數字經濟時代，聚焦根部技術

奠基人才培養方向

技術的每一次蝶變，橫向拓展、縱向延伸，筑造了堅實的數字化基礎設施；創新的每一次探索，跨越邊界、打破束縛，勾勒出生動的數字化藍圖。

中國科學院院士、中國職業技術教育學會學術委員會顧問黃維帶來了題為《厚植關鍵根部技術，打造柔性電子強國》的主旨報告，他指出自人類社會進入信息時代以來，數字技術的快速發展和廣泛應用衍生出數字經濟與農耕時代的農業經濟以及工業時代的工業經濟大有不同，數字經濟是一種全新的經濟、全新的動能、全新的業態，在其基礎上引發了社會和經濟的整體性深刻變革，進而全面進入智能時代。

 

中國科學院院士、中國職業技術教育學會學術委員會顧問黃維

數字經濟需要智能制造，柔性電子是根部技術，發展以柔性電子為代表的具有超高產業附加值的先進制造業是建設以實體經濟為支撐的現代化產業體系的戰略支撐和根本保障。

根技術是基礎性的、關鍵性的核心技術，更是顛覆性、變革性、導向性、引領性的技術。未來的人才，更應關注以根技術發展方向，夯實相關學科基礎，努力在技術創新領域、研發領域大有作為。

同題共答、同向發力

推進科技教育人才三位一體

當今世界科技迅猛發展，國家競爭力越來越體現在以自主創新為核心的科技實力上。科技自立自強被國家高度重視，與會專家共識科技創新強調本土科技創新的重要性日益凸顯。

廣東省委教育工委委員、廣東省教育廳黨組成員、副廳長程大欣在致辭中分享了廣東省的實踐，廣東省通過探索培養“現場工程師”專項計劃、加強重點學科建設、突破關鍵性共性技術、建設高校實驗室等舉措，持續推動產教科融合。作為全國教育的縮影，廣東將和教育界同仁一起聚焦國家重大戰略和區域發展戰略，把政府、市場、社會有機結合起來，同題共答、同向發力，為科技、教育、人才三位一體化高質量發展為提供有力支撐。

扎根創新技術，深化產教科融合

共促數智人才生態繁榮

作為全球領先的ICT基礎設施和智能終端提供商，華為長期堅持對根技術的戰略投入，同時也致力于推動產教科融合，為社會培養更多的根技術人才。

華為培訓與認證業務部總裁劉檢生在致辭中提到：產教科融合是個長期的過程，華為將與全國院校共同努力，加速產教融合、科教融匯，以創新謀未來，服務我國教育數字化轉型，推動我國數字人才培養的高質量發展。

華為中國政企教育醫療系統部總裁盧永平、華為計算產品線高校與科研人才發展部部長曹新方先后發表演講，他們基于根技術體系，從標準引領、戰略合作、產業格局、生態協同等方面，分享了華為為支撐數字化轉型人才培養和供給做出的實踐及努力。

 

基于自身實踐，分享育人經驗

共譜產教科融合新篇章

“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。”科技、人才、創新系于教育。學校作為前沿陣地，不僅承擔了數字化轉型的重任，也肩負提高自主培養質量的使命。本次論壇邀請了中國職業技術教育學會常務副會長宋敏教授，東莞理工學院黨委副書記、校長馬宏偉，南京信息職業技術學院黨委書記王丹中，分別從學校取得的成果和進展出發，分享了各自數智人才培養經驗，提出了產教融合、科教融匯、職普融通的新需求、新思考、新實踐。

同時，天津城市職業學院黨委書記李彥，貴州電子科技職業學院黨委副書記、校長羅松華，青海交通職業技術學院副校長邵全勇，揚州工業職業技術學院副院長傅偉，上海市教育科學研究院職教所所長張晨，華為全球技術服務部認證與人才發展業務總經理史銳等以圓桌的方式，探討了產教科融合的最佳實踐路徑。

會上，華為、中國職業技術教育學會聯合10家院校舉行了5G+數字化人才產教融合基地授牌儀式。魯昕會長和黃維院士為山西職業技術學院、青海交通職業技術學院、青海建筑職業技術學院、興安職業技術學院、天津電子信息職業技術學院、沈陽職業技術學院、貴州電子科技職業學院、河北工程技術學院、重慶智能工程職業學院、廣東科學技術職業學院授牌。

 

根深葉茂，共譜華章。讓數字人才供給源源不斷，華為一直努力打造領先的ICT人才培養體系及認證標準。未來，華為將圍繞數字領域的前沿技術，繼續攜手主管部門、高校、合作伙伴等各方角色，深化產教科融合，推進高素質人才培養。

 來源：網絡轉載

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